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Die Montessori-Pädagogik

Die Montessori-Pädagogik ist eine von Maria Montessori entwickeltes pädagogisches Bildungskonzept, das auf dem Bild des Kindes als „Baumeister seines Selbst“ beruht mit dem Ziel die „Selbstständigkeit“ der Kinder durch deren „Selbsttägigkeit“ zu fördern. Um dieses Ziel zu erreichen, ist die Freiarbeit als offene Unterrichtsform, in der das Kind mit seinen individuellen Fähigkeiten in den Fokus rückt, ein wichtiger pädagosiche Schwerpunkt. Lehrende werden zu Beobachtern und stellen den Kindern Materialien bereit, die den jeweiligen Lernprozess optimal fördern.